テニス部

１１月２２日（火）

早朝にもかかわらず、お見送りいただき、いわき駅で出発式を行いました。

法隆寺の見学では、11月22日まで夢殿の救世観音像が見られるということで、貴重な時間となりました。

食事の後は、薬師寺法話で奈良のお寺について楽しく学習することができました。

明日からの修学旅行を前に、本日（11/21）結団式が行われました。

校長先生から、修学旅行での心構えについてお話をいただき、引率者と旅行搭乗員の紹介のあと、スーツケース等の荷物搬入、

クラス写真隊形の確認などを行いました。ここまで繰り返し感染対策してきましたが、気を緩めず最後まで体調を崩さずに旅行を楽しみたいと思います。

明日よりHPで修学旅行の様子をアップいたします。

本校2年生の髙橋咲乃さんが英語検定1級に合格しました。

髙橋さんは外国在住経験はありませんが、

コツコツと努力を重ね、中学校3年生の時に、

英検準1級に合格、1級の勉強は高校入学後に始めました。

放課後、ALTのAlyssa先生や、英語科の先生と面接練習を繰り返し

行うなど、約1年間一生懸命学習に励み、ついに

2022年度第2回の英検で合格を果たしました。

合格おめでとう！

飛翔_08.pdf

「お知らせ」のタブから、バックナンバーもご覧いただけます。

９大会連続、２２度目の出場

課題曲に最難関の「憂いの記憶ー吹奏楽のための」、自由曲にバレエ音楽『ダフニスとクロエ』より「若者たちの踊り」「全員の踊り」を選んだ。

コンクールでは「大トリ」を務め、練習成果を発揮できた集大成の演奏で「磐高サウンド」を披露した。

１０月２１日（金）

１年次で小論文講座を実施しました。

２学年の「現代文B」の授業で、詩の研究発表を行いました。

１年生では教科書の俳句・短歌の鑑賞でしたが、２年生では自分が好きな詩を選び、図書館やインターネットを使ってスライドにまとめ、班内発表を経て選ばれた代表がクラスで発表しました。

小学校で習った詩を改めて今の視点で調べた人、英訳との比較や連詩に着目した人など、それぞれが工夫をを凝らして取り組みました。

磐高新聞_号外.pdf

           （出版委員会）

　校内体育大会特集

第９１回HR対抗校内体育大会

　令和４年１０月１２日（水）

開会式

サッカー

ソフトボール

ソフトテニス

ドッジボール

バスケットボール

バレーボール

卓球

結果発表

１０月６日（木）、５～７校時に２学年を対象に「東北大学出前講座」が行われました。

東北大学の各学部の教授、准教授の方々を講師としてお招きし、対面およびオンラインの形で約９０分間の講義を体験しました。

事前に講義を受ける希望学部の調査を行い、学部ごとにそれぞれ分かれての講義となりました。

　　　　　　　　　医学部(医)【対面】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　医学部(保健)【オンライン】

　　　　　　　　　　　理学部【対面】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　農学部【対面】

　　　　　　　　　文学部【オンライン】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　工学部(環境) 【対面】

　　　　　　　　　薬学部【オンライン】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法学部【オンライン】

講義終了後は、自分の教室に戻り感想用紙に講義の内容などをまとめました。

コロナ禍でオープンキャンパス等も中止、オンライン開催となっている中で、大学の先生方による講義を実際に体験したことで、生徒は自身の進路選択の参考になったようです。

２年生は１０月に入り、高校生活３年間の折り返しとなりました。

今後もこのような活動を積極的に実施し、生徒の進路希望実現の手助けをしていきます。

１年次通信　第６号.pdfを発行しました。

バックナンバーについては、HP上（お知らせ　2022年度の公開情報）に

１年次通信のコーナーを設けました。

２学年より３点お知らせします。

　⑴前期が終了しましたので、成績表を郵便にて発送いたします。ご確認ください。

　⑵修学旅行関係のプリント３枚を、生徒に配付しました。

　　こちらにも添付してありますので、ご確認いただきご記入の上、それぞれの提出期限までご提出ください。

　　　①修学旅行参加承諾書　参加承諾.pdf

　　　②修学旅行前健康調査　2102.jpg

　　　③第２回学年PTA案内　 PTA案内.pdf

　⑶HP上（お知らせ　2022年度の公開情報）に学年通信のコーナーを設けました。月１回生徒を通じてお渡ししていましたが、HP上でもご覧いただけます。

　９月２７日㈫　２学年の総合的な探究の時間として、小論文講習会を行いました。

　昨年度はコロナ禍のため、オンラインでしたが、今年度は感染対策を行った上で、講師をお呼びして南体育館で実施することができました。

　１学年で学んだ「テーマ型・課題文型（＋要約）」を基に、今年度は、近年各大学入学試験にも多く出題されている複数の資料を使用する「データ型小論文」を７月に行いましたが、今回の講習会では、本校生の答案から問題別に３名（最高得点のもの）を選び、小論文の評価方法や解答のポイントを教えていただきました。本校生の傾向として、適切な段落や表記で、資料を活用し、しっかりと課題を理解している点があげられました。しかし、考察の甘さや社会的な解決方法の視点・段落の役割の理解不足など、改善点は多く、まだまだ高得点に近づくことが可能であるとアドバイスを受けました。

　具体的な改善点を学んだ生徒たちは教室に戻って早速リライトに臨みました。

　今後、自分の志望分野と社会問題の関係を考え、貢献の仕方や期待される役割について深めていく必要性に気づかされた機会でした。